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Fracciones
3.N.2.1
- Identifica y nombra las partes fraccionarias de un entero mediante materiales concretos y semi concretos.
- Representa, reconoce, escribe y explica el numerador y el denominador en una fracción.
- Reconoce y utiliza materiales concretos y semiconcretas para nombrar, representar y explicar las fracciones homogéneas.
- Localiza fracciones homogéneas y equivalentes en la
- recta numérica.
- Representa, determina y explica representaciones de fracciones equivalentes mediante materiales concretos y semiconcretos con denominadores hasta 10.
Sentido numérico
3.N.2.2
- Identifica, nombra y representa fracciones equivalentes en partes sombreadas de un entero o subconjunto.
- Utiliza modelos concretos y semiconcretos para representar fracciones simples, equivalentes y las explica.
- Reconoce y distingue fracciones simples de fracciones equivalentes
- Compara dos fracciones
- Utiliza los símbolos de >,< o = para representar el resultado de las comparaciones.
- Explica y justifica por qué una fracción es simple o equivalente utiliza modelos concretos o semiconcretos
El estudiante comprenderá...
1. Que el denominador de una fracción representa partes iguales en las que se ha dividido un entero y que el numerador representa las partes que se han tomado o utilizado.
2. Las diversas interpretaciones de las fracciones.
3. Que una fracción general n/d se construye a partir de n fracciones unitarias de la forma 1/d.
4. Las fracciones y las fracciones equivalentes como partes sombreadas de un entero o un subconjunto de objetos que componen un entero, con denominadores hasta 10, utilizando modelos concretos y semiconcretos.
5. Las fracciones homogéneas
IDEAS
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