Unidad 4.1 ¿Cuanto es un millón?

👉Duración de 3 semanas, según el mapa curricular.                                Destrezas a enseñar:

Descomponer números de diferentes maneras, incluyendo la notación desarrollada. La ubicación de un dígito en un número cardinal determina el valor del dígito. Si una estimación o redondeo es razonable o apropiada.

👉Tareas de aprendizaje para tus clases Descripción En esta unidad el estudiante adquirirá conocimiento de la magnitud de números muy grandes y sus usos. El estudiante podrá descomponer, redondear, comparar y ordenar números usando su conocimiento del valor posicional.

Objetivos El estudiante entenderá el valor posicional para los números cardinales y decimales, y podrá aplicar ese conocimiento para trabajar con números grandes en la resolución de problemas diarios.

El estudiante adquiere destrezas para…

Usar el valor posicional como una herramienta para redondear números cardinales y decimales.

Componer y descomponer números grandes (por lo menos hasta nueve dígitos).

Redondear números cardinales y decimales hasta la centésima.